Popolazione scolastica del I Municipio: prosegue l’indagine della Commissione Scuola

Popolazione scolastica del I Municipio: prosegue l’indagine della Commissione Scuola

Prosegue lo studio promosso dalla Commissione Scuola sulla popolazione scolastica del Municipio Roma I Centro. L’indagine ha consentito innanzitutto di definire i bacini di utenza delle scuole dell’infanzia comunali dell’ex XVII Municipio; ha inoltre permesso di prevedere, in considerazione dei flussi demografici, il fabbisogno delle scuole dell’infanzia, elementari e medie per il prossimo triennio. In particolare, è emersa la necessità di ampliare l’offerta per la scuola media a partire dall’anno scolastico 2015/2016, mentre per le scuole dell’infanzia e per le scuole elementari si prospettano differenze significative tra i diversi rioni e quartieri del Municipio. Quanto alle scuole superiori, si è rilevato che oltre tre quarti degli studenti provengono da altri Municipi; è necessaria una attenta pianificazione per ottimizzare gli spazi disponibili.

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Sulla base dell’indagine, la Commissione sta elaborando una proposta di revisione dei bacini di utenza delle scuole dell’infanzia; si intende inotre sottoporre alla Conferenza Scuole-Municipio una proposta per il coordinamento dei criteri preferenziali per l’iscrizione alle scuole statali elementari e medie.

Approvato il bilancio per il triennio 2015-2017: raddoppiano i fondi per la manutenzione ordinaria delle scuole

Approvato il bilancio per il triennio 2015-2017: raddoppiano i fondi per la manutenzione ordinaria delle scuole

Il Consiglio Municipale ha approvato il  bilancio preventivo 2015-2017. Notevole l’incremento degli stanziamenti per la manutenzione ordinaria delle scuole, che passano da euro 300.000 del 2014 a euro 500.000 nel 2015 e 700.000 nel 2016 e 2017 (importi comprensivi della voce manutenzione edifici pubblici di competenza municipale). L’incremento, nella sua gradualità, non consentirà di recuperare immediatamente il grave arretrato accumulato, ma certamente a regime questi fondi, se spesi in modo attento e mirato, permetteranno di far fronte alle esigenze quotidiane delle nostre scuole. Salva l’esigenza di reperire risorse ad hoc, di un altro ordine di grandezza, per i molti interventi di straordinaria manutenzione tuttora necessari oltre che per i complessi interventi relativi all’adeguamento normativo antincendio degli edifici.